f阅读指导
原载于《小说月报》第十九卷第八号,写于1928年,收录于《我的记忆》中。这首诗属于诗人早期的作品,带有明显的旧体诗的痕迹。此时的诗人惯用较为文雅、古旧的词汇,这些词汇虽然意境较美,但是读起来并不很通晓直白。可以看出诗人此时的创作风格还正处于不断的摸索、尝试中。
像侵晓蔷薇的蓓蕾,
含着晶耀的香露,
你盈盈地低泣,低着头,
你在我心头开了烦忧路。
你哭泣嘤嘤地不停,
我心头反复地不宁;
这烦忧是从何处生,
诗人用“蔷薇的蓓蕾”来形容姑娘,用“晶耀的香露”来形容姑娘的泪水,一连两个比喻塑造了完美的女孩形象。而“你在我心头开了烦忧路”写出了诗人束手无策,焦急万分的感觉。
使你堕泪,又使我伤心?
诗人十分重视押韵,如“停”“宁”“生”等,再如“伤”“讲”“凉”“光”。可见此时的诗人对于新诗的音乐美是十分追求的。
停了泪儿啊,请莫悲伤,
且把那原因细讲,
在这幽夜沉寂又微凉,
人静了,这正是时光,
诗歌鉴赏
这首诗写出了男子对于心爱姑娘的深情,美丽姑娘的一颦一笑都深深牵动着他的心。正是这种心情让“你堕泪,又使我伤心”。诗人很细腻地描写了初恋时候的细微体会,并将这种微小的感觉用华美的句子呈现出来,写得缠绵悱恻,读来伤感不已。诗人的诗歌创作对于音乐美的追求大致经历了三个时期。第一个是“雨巷”时期,诗人追求诗节的整饬,格律的优美,此诗就是当时的作品,我们可以看出诗人几乎每个韵脚都押上了,整体诗节大致一样,用词华丽优美。但是诗人很快就颠覆了自己的创作理念,在“我的记忆”时期,诗人用散文化的语言来写诗,不再强调诗歌的音乐美了。他的主张是:“诗不能借重音乐,它应该去了音乐的成分。”在诗人四十年的创作中,诗人又开始回归,在诗节中重视韵律的应用。在诗人的这三个阶段中,我们可以大致看出,诗人对于诗歌创作的多种尝试,正如诗人自己所说:“韵和整齐的字句会妨碍诗情,或使诗情成为畸形的。倘把诗的情绪去适应呆滞的,表面的旧规律,就和把自己的足去穿别人的鞋子一样。”可见,在每个时期,诗人的创作都在进行着变化,他正是在不断的变化中践行着自己的理论,他在主动求变的过程中用自己的作品来证明着自己的探求。
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